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jueves, 17 de julio de 2014

Campamento de Robótica Educativa en El Salvador

Campamento de Robótica Educativa en El Salvador

agosto 20 - agosto 21

El Viceministerio de Ciencia y Tecnología de El Salvador, a través del Plan Social Educativo “Vamos a la Escuela”, organiza el 3er. Campamento de Robótica Educativa.
El evento, a realizarse los días 20 y 21 de agosto del 2014, reunirá a más de 2.500 participantes entre estudiantes, docentes, miembros de la comunidad, delegaciones de otros países, autoridades y personal técnico de este Ministerio de Educación.
El proyecto mantiene como objetivos centrales el valorar críticamente los aportes que la tecnología ha brindado al desarrollo educativo, compartir experiencias exitosas que han contribuido al desarrollo de competencias tecnológicas, y construir un entorno basado en la creatividad para proponer y desarrollar soluciones innovadoras a problemáticas nacionales por medio de los aprendizajes adquiridos, la puesta en práctica de los diferentes aspectos que conforman la robótica y el intercambio de experiencias internacionales.
El evento estará divido en dos jornadas, la primera se centrará en el Foro de Robótica Educativa, un espacio de debate donde se analizarán los siguientes ejes:
1) La Robótica como recurso para el desarrollo del pensamiento científico.
2) Potencialidades de la Robótica en educación, particularmente en ciencias y matemática.
3) ¿Que es Robótica Educativa?
El segundo día comprenderá el Campamento propiamente dicho, donde los estudiantes y docentes nacionales e internacionales convivirán por espacio de 7 horas con expertos en la creación de robots con fines pedagógicos.
Las inscripciones de proyectos pueden realizarse en el siguiente formulario, hasta el 11 de agosto.
Pueden encontrar más información en Mi Portal

Identificación de buenas prácticas en uso de redes sociales entre docentes


Identificación de buenas prácticas en uso de redes sociales entre docentes

redesLas redes sociales, exponenciadas por la popularización del servicio de datos móviles y los teléfonos inteligentes son una presencia permanente de la vida cotidiana. Los niños y jóvenes ya no hablan de “abrir Facebook” o “entrar a Twitter”. Están en las redes, de manera permanente. Comparten actividades, gustos, imágenes, música, mensajes, noticias, etc. Cómo todo fenómeno explosivo, esto trae aparejadas voces a favor y en contra.
Fecha de publicación: Junio 2014
Autor: Laura Marés
Informe realizado a solicitud de Dirección de Desarrollo Social CAF – Banco de Desarrollo de América Latina, y financiada por la Organización de Estados Iberoamericanos

viernes, 9 de mayo de 2014

Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte



1984     30 ANIVERSARIO    2014

Congreso Latinoamericano de Educación por el Arte

“QUÉ ARTE PARA QUÉ EDUCACION”

Buenos Aires, Argentina - 16 al 19 de agosto 2014

PRIMERA CONVOCATORIA
El CLEA, Consejo Latinoamericano de Educación por el Arte, y las instituciones públicas argentinas referentes de la especialidad, convocan a los especialistas, a los educadores por el arte  de todos los niveles de educación y demás profesionales interesados en la temática,  al Congreso Latinoamericano de Educación por el Arte “Qué arte para que educación”, que se realizará conjuntamente con su Reunión Anual de delegados,  en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina,  del 17 al 20 de agosto de 2014.

Subtemas:
a.        El rol de la Educación por el Arte en la construcción identitaria de América Latina. Revisión del recorrido histórico del movimiento en los últimos 100 años.
b.        La Educación por el Arte en el Siglo XXI. Vigencia y actualización ideológica y opertariva de sus paradigmas .
c.         El Arte en la Educación,  y su adaptación a los avances tecnológicos,  culturales y sociales de las últimas décadas.
d.        La presencia de la Educación por Arte en los distintos niveles del Sistema y el para sistema.  Análisis y desarrollo de posibilidades, limitaciones, expectativas y  proyecciones de inserción en las políticas públicas de los países latinoamericanos.
e.        Panorama del Arte/Educación en relación con las industrias culturales, los nuevos medios, las culturas de los pueblos originarios, las culturas populares y las estéticas comunitarias, desde realidades y proyectos.

lunes, 10 de febrero de 2014

2014 CURSO Educación Física: El juego en la clase de Educación Física: Contenido y Estrategia en la Educación Inicial. MALVINAS ARGENTINAS

MALVINAS ARGENTINAS 
INFORMA  

CAPACITACIÓN EN SERVICIO FEBRERO 2014

LAS CAPACITACIONES TIENEN RESOLUCIÓN EN TRÁMITE
(no se han dictado en 2013, ni en años anteriores)

Para docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Modalidades: Especial, Psicología, Educación Física y Artística 

AÑO 2014


 CURSO Educación Física: El juego en la clase de Educación Física: Contenido y Estrategia en la Educación Inicial. 

CAPACITADORA: VIVIANA ARCE 


Docentes de nivel inicial. (MI) Profesores de Educación Física que se desempeñan en Inicial -
Especial - CEC



CRONOGRAMA: 11/02 - 14/02 y 18/02 de 08 a 12  Hs.



Escuela EP 3 REGION 9 - MALVINAS ARGENTINAS 

2014 CURSO : Las prácticas gimnásticas en el primer ciclo de la escuela primaria: estrategía de enseñanza.

CIIE DE SAN MIGUEL
 
PROPUESTA CAPACITACION EN SERVICIO 2014 

EDUCACION FISICA 



CURSO : Las prácticas gimnásticas en el primer ciclo de la escuela primaria: estrategía de enseñanza.

DESTINATARIOS: Docentes de educación física que se desempeñan en Educación primaria, especial, psicología, adultos y educación física.

CARGA HORARIA: 20 hs. reloj

CRONOGRAMA: 11/02 - 14/02 y 18/02 de 13 a 17 Hs.-

SEDE: EPN° 3 (PLAZA MUÑIZ)

SAN MIGUEL 

2014 Educación Física: El juego en la clase de Educación Física: Contenido y Estrategia en la Educación Inicial - QUILMES


 CIE QUILMES INFORMA  
 COMUNICADO N° 14

CAPACITACIÓN EN SERVICIO FEBRERO 2014 
LAS CAPACITACIONES TIENEN RESOLUCIÓN EN TRÁMITE (no se han dictado en 2013, ni en años anteriores) 
Para docentes de Educación Inicial, Primaria, Secundaria y Modalidades: Especial, Psicología, Educación Física y Artística 
AÑO 2014 

 CURSO Educación Física: El juego en la clase de Educación Física: Contenido y Estrategia en la Educación Inicial. 

CAPACITADORA: VIVIANA ARCE 


Docentes de nivel inicial. (MI) Profesores de Educación Física que se desempeñan en Inicial -
Especial - CEC

13, 17 y 20 de febrero de 8 a 12 hs. 

Escuela EP 17 - Quilmes - Region 4