Bienvenidos a Cuerpo y Movimiento

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sábado, 13 de julio de 2013

CURSOS SEGUNDO CUATRIMESTRE 2013

CIIE MORENO 

INFORMA :CURSOS


LOS JUEGOS DEPORTIVOS :

abordaje polivalente e ideas para enseñanza

 PROF:ARCE VIVIANA 


RES- DIC:- INICIO 2/
8

AREA :EDU FISICA NIVEL EP ADU ESP

DIRIGIDOS A PROF EDU FIS DE EP ADULTOS Y 

ESPECIAL

__________________________

PLANIFICANDO EN EDU FISICA PARA LA

 E INICIAL:CRITERIOS Y PROPUESTAS 


PROF:ARCE VIVIANA  


RES:- DIC:9077 INICIO:15/8 


NIVEL :INICIAL 

DIRIGIDO:PROF EDU FISICA 

INICIAL 


INFORMES CIIE MORENO PIOVANO 3161 TEL 

02374620047 EN EL HORARIO DE 8A 17 HS

domingo, 30 de junio de 2013

EL CUERPO EN LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE.


Conferencia-taller 
EL CUERPO EN LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE.
 La función corporizante de la institución escolar
 
Por DANIEL CALMELS
dirigida a docentes y estudiantes del nivel Superior
En ISFD Nº105
 Viernes  6 de setiembre de 2013
de 13 a 16.30 hs 
 
Contenidos
* La formación de la escucha: escucha causal, semántica y reducida.
* La voz y el rostro pilares de la identidad.
* Las praxias en los aprendizajes.
* El juego corporal.


P.A.C.I         Equipo Técnico Pedagógico .

Prof. Elvira Barillaro Prof. Miriam Solari


miércoles, 22 de mayo de 2013

Planificando en Educación Física para la educación inicial: criterios y propuestas



CIIE DE QUILMES 

Planificando en Educación Física para la educación inicial: criterios y propuestas

Capacitadora:Viviana Arce
ETR -  EDUCACIÓN FÍSICA NIVEL INICIAL 

Dictamen 9077  Res. En trámite Proy. 102/12 nc  20 hs. reloj  0,44

4 encuentros de 3 hs. reloj cada uno.

Días jueves de 18 a 21 hs.
En EES 15 (Bottaro ex Paz N°1125)

Inicio: 13/06

Destinatarios

PROFESORES DE E.F. con desempeño en Educación Inicial
(prioridad)

SEMANAL


jueves, 9 de mayo de 2013

PROGRAMA VACACIONES EN LA ESCUELA - INVIERNO 2013




El Ministerio de Educación de la CABA, habilitó la inscripción de la Edición Invierno 2013 del Programa Vacaciones en la Escuela.
      Fecha de Inscripción de docentes: del 09 al 21 de mayo de 2013.
Para obtener mas información e inscribirte entrar al link:

jueves, 2 de mayo de 2013

PRIMERA JORNADAS EN HOMENAJE A LETICIA COSSETTINI

PRIMERA JORNADAS EN HOMENAJE A LETICIA COSSETTINI
"La historia se hace a fuego lento y el pueblo sabe que el Maestro es el viento"
17 - 18 Mayo Rosario, Argentina


Organiza: Archivo Pedagógico Cossettini - Red Cossettini


Destinatarios: Estas Jornadas están abiertas a docentes actuales y futuros, investigadores, estudiantes y a quienes deseen conocer la experiencia de Leticia Cossettini como maestra durante los años 1935 a 1950. Los organizadores convocan a quienes quieran compartir su trabajo docente o de investigación actuales que evidencien en su práctica o fundamentos el enfoque Cossettini.

Fecha: 17 y 18 de mayo de 2013
Lugar: La Isla de los Inventos (Corrientes y Wheelwright) y CMD Norte Villa Hortensia (Warnes 1917), Rosario - Argentina

Horarios: 1º día, 8 a 18 hs. / 2º día 9 a 13 hs.

Presentación de Posters: Hasta el 10 de mayo de 2013

Informes: 

Archivo Pedagógico Cossettini: archivocossettini@irice-conicet.gov.ar - Tel. (341) 4821769/70 

Amanda Paccotti: amanda_paccotti@yahoo.com.ar - Tel. (341) 4553075
E-mail: cossettiniolgayleticia@gmail.com

miércoles, 1 de mayo de 2013

10 ° Congreso Argentino y 5° Latinoamericano de Educación Física y Ciencias



  La Plata [9 al 13 de septiembre de 2013]
El congreso va a presentar una estructura con diferentes espacios y formatos de comunicación diseñados para impulsar y privilegiar la reflexión y el debate sobre diferentes  prácticas y ámbitos de la Educación Física.
En Paneles y en Mesas Redondas se presentarán invitados nacionales y extranjeros con exposiciones y debates en torno a los temas del congreso.
Los asistentes al congreso podrán enviar sus trabajos escritos (ponencias) para la exposición y debate en Mesas de Trabajo. También podrán enviar Posters para su socialización en Salas de Exposición. Además, podrán participar en otros espacios y formas de comunicación e interacción: Clases abiertas, Muestras corporales, Registros multimedia, Eventos corporales, Presentaciones de libros y revistas, Reuniones, y Distinciones.

§  Mesas redondas.
Invitados nacionales e internacionales disertarán en Mesas redondas,  moderadas por un coordinador que propiciará la formulación de preguntas e intercambios con los asistentes. Las mesas se organizarán en torno a los ejes temáticos del congreso buscando favorecer el análisis, la reflexión y el debate en relación a las tensiones en diferentes ámbitos de desempeño laboral del profesor de Educación Física: el escolar, el profesional y el académico.

§  Paneles.
Invitados nacionales e internacionales disertarán en Paneles moderados por un coordinador que propiciará la formulación de preguntas e intercambios con los asistentes.  Los paneles se organizarán como presentación y cierre de cada uno de los ejes temáticos del congreso (ver A. Ejes temáticos del congreso).

§  Mesas de trabajo.
Los asistentes al congreso podrán enviar sus ponencias (ver A. Ejes temáticos del congreso) y presentarlas en Mesas de trabajo con uno y/o dos coordinadores y comentaristas que propondrán debates, discusiones e intercambios entre los participantes. Los trabajos serán publicados en formato digital en las actas del congreso.

§  Sala de exposición de posters.
Los asistentes al congreso podrán presentar Posters y Posters con exposiciones corporales y registros audiovisuales (para enviar Posters ver A. Ejes temáticos del congreso), los cuales constituyen un recurso alternativo a los formatos existentes en los eventos académicos. Con esta forma de socialización de temas con puestas en escena corporales o registros audiovisuales, se busca construir otras formas de discusión e intercambio entre los miembros de la comunidad de profesores de Educación Física tomando otro tipo de materiales.

§  Clases abiertas.
Los asistentes al congreso podrán participar en Clases abiertas ideadas como unidad mínima de una expresión innovadora de enseñanza, como muestra de temáticas novedosas o nuevas tendencias en ámbitos escolares, profesionales y académicos. También podrán acceder a los registros audiovisuales de las clases.

§  Muestras corporales.
En el congreso se ofrecerán muestras de performances corporales comprimidas en tiempos acotados de treinta (30) minutos de duración. Se seleccionarán personas o grupos de performers que ofrezcan puestas en escena corporal vinculadas con la agenda de temas propuestos en el evento y que podrán ser utilizadas como materiales de discusión en los distintos espacios de intercambio del congreso.

§  Eventos corporales.
Los Eventos corporales brindarán espacios abiertos para la organización de prácticas compartidas entre profesores, profesoras, estudiantes e invitados. El propósito de estos eventos es propiciar situaciones corporales y motrices que pongan en relación a los actores de la Educación Física, que propicien condiciones de realización distintas a las clásicas lógicas divisorias de deporte femenino/deporte masculino, o prácticas corporales diferenciadas de alumnos/docentes.

§  Registros multimedia.
Durante el desarrollo del evento se habilitará un espacio de Registros multimedia en el que se expondrán muestras fotográficas y de videos con leyendas y/o con promotores de debates y discusiones.

§  Presentaciones de libros y revistas.
En este espacio, invitados y comentaristas, presentarán libros y revistas para propiciar la difusión de publicaciones y el diálogo con autores y editores.

§  Reuniones.
Este espacio estará destinado al encuentro y construcción de redes de intercambio entre distintas agrupaciones y actores de la Educación Física: graduados, estudiantes, cátedras, equipos de investigación, áreas y centros de investigación, direcciones y secretarías de Educación Física regionales.

§  Distinciones.
En el evento se montará un espacio para reconocimientos y distinciones al cumplirse veinte (20) años de la realización del 1º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, y al cumplirse sesenta (60) años de la creación de la carrera de Educación Física en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de La Plata.



Curso: Educación Física: los Juegos deportivos: abordaje polivalente e ideas para la enseñanza


CENTRO DE INFORMACIÓN E INVESTIGACIÓN 

EDUCATIVA 

REGIÓN 9 

DISTRITO MALVINAS ARGENTINAS 

CAPACITACIÓN FUERA DE SERVICIO

 2° ETAPA 2013
 PRIMARIA 



CURSO :Los juegos deportivos: abordaje polivalente e ideas para la enseñanza 
DESTINATARIOS 
Profesores de Educación Física del Nivel Primario, Adultos y Especial

CAPACITADOR  Viviana Arce 
FECHA DE INICIO  SABADO 04/05/2013 
CUATRO ENCUENTROS MAYO 
HORARIO DE 8:30 a 12 hs 
LUGAR EP N° 3

Cupo máximo 35 docentes. 
INSCRIPCIÓN: 
PERSONALMENTE: Lunes a Viernes de 9 a 16 y 30 hs. 

En Darragueira y Suipacha, Los Polvorines. 
POR TE: (011) 4660-2516 
DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR: Fotocopia del DNI y Constancia laboral.

martes, 23 de abril de 2013


Primer Congreso de Educación Física y Deporte Escolar Provincia de San Luis


Organiza: Instituto Cultural Argentino de Educación Superior.
Fecha: 10 y 11 de mayo del 2013.
Lugar: Gobernador Alric N° 374, Villa Mercedes, San Luis.
Actividad gratuita.
ULTURAS ESCOLARES, INTERNACIONALIZACION, ESTANDARIZACIÓN, COMPLEJIDAD Y DIVERSIDAD
 
Temas:
· La educación física escolar
· Juego y pedagogía en Educación Física.
· ¿El deporte en la escuela: homogéneo o diverso?
· El rol de los padres, educares, directivos en el deporte
· Los programas deportivos escolares.
· Contradicciones y desencuentros entre valores de competencia y participación
 
Mesas:

Jugando cuidamos el planeta
Prof. Gustavo Hagenbuch  (Argentina)
Prof. Ricardo Damico      EP 133, PCIA. DE BS. AS.
Prof. Adrian Fornaroli La Matanza, Pcia. De Buenos Aires.

Educación Física e Investigación desde la Escuela…una experiencia significativa desde el IED Tenerife Granada Sur
Lozano Serna Jaime Alberto. I.E.D Tenerife Granada Sur Bogotá, Colombia

Las concepciones de los profesores sobre la identidad de la educación física desde el discurso y la práctica pedagógica
Simona Albertazzi  
Docente titular de Didáctica de la Educación Física  Universidad Santo Tomás  - Pedagogía en Educación Física. Nure Auad, Camila Droguet, Mario Ramírez: estudiantes de Pedagogía en Educación Física –Universidad Santo Tomás – Santiago (Chile).

“Juego, actividades y Metodologías para la enseñanza del futbol en escuelas y colegios”
Licenciado Luís Alejandro Farías – Universidad de Flores, sede Comahue, Cipolletti,  Río Negro, Argentina. Profesor Norberto David Ruiz – Instituto de Formación Docente N°6, Consejo Provincial de Neuquén, Argentina

Construcción de sentido en historia de vida: Lely Luz Florez meza boxeadora colombiana excampeona mundial
Fernando De La Espriella Arenas
Docente Titular Departamento de Cultura Física -Universidad de Córdoba- Colombia

Examinando prácticas y discursos. El deporte escolar
Esp. Sergio Ricardo Quiroga
ICAES, Argentina.

Más información
http://www.ica.edu.ar/icaef/

OMEP 6° ENCUENTRO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN INFANTIL


martes, 2 de abril de 2013


Dirección Provincial de Educación Superior y Capacitación Educativa









Dirección de Formación Continua
CENTRO DE INVESTIGACIONES E INNOVACIONES EDUCATIVAS
-  BERAZATEGUI  -
PROVINCIA DE BUENOS AIRES


CURSO CAPACITACION CON PUNTAJE
EDUCACION FISICA

Planificando la educación física para la educación inicial: criterios y propuestas
PF VIVIANA ARCE

DESTINATARIOS PF DE EDUCACION FISICA

4 ENCUENTROS   INICIO JUEVES 11 DE ABRIL  DE 17.45 a 20.45
SEDE   COLEGIO JOSE MANUEL ESTRADA    CALLE 144 ENTRE  15 Y 16 BERAZATEGUI
Inscripción:
COMPLETAR FICHA UNICA DE DATOS
Presentar:
Constancia de servicio con indicación de situación de revista y cargo
Fotocopia de DNI/ un folio tamaño oficio
De no realizar la inscripción personalmente, deberán enviar: dirección, tel., mail, título habilitante(año de emisión e institución) NO SE REALIZARA LA INSCRIPCION
SI NO TIENEN LA DOCUMENTACION COMPLETA
HORARIOS DE INSCRIPCION
Lunes a viernes de 9.30 a 18.30hs




miércoles, 13 de marzo de 2013

Cuerpo y movimiento

Cuerpo y movimiento

REGION N° 9 

CIIE DE SAN MIGUEL 

Planificando en Educación Física para la Educación Inicial: criterios y propuestas

DESTINATARIOS:Profesores de Ed.Física que se desempeñan en el nivel Inicial, CEF, CEC, docentes del nivel  Inicial .
  
CAPACITADORA:  Viviana ARCE

INICIO: 22 / 03 viernes
HORARIO:  de 17 30 a 21 30 hs
SEDE: EP Nº 3

40 VACANTES EL CIIE LES CONFIRMA A GREGANDOLE ME GUSTA A LOS DATOS ENVIADOS Y PUBLICANDO EL LISTADO.

viernes, 8 de marzo de 2013

REGIÓN 9 - CIIE   José C. Paz

Cronograma de capacitación    1º período   2013

Nivel EDUCATIVO : PRIMARIO 
NOMBRE DEL CURSO: LOS JUEGOS DEPORTIVOS: ABORDAJE POLIVALENTE E
IDEAS PARA LA ENSEÑANZA


4 ENCUENTROS PRESENCIALES  DE 9 A  12 HORAS
FECHAS
23/03
06/04
13/04
20/04

CAPACITADOR
Arce Viviana
La inscripción se realiza en el CIIE. Alem y Pueyrredón, 1er. nivel aula 25
Dias y horarios: de lunes a viernes de 9.00 a 19.30 hs
 










miércoles, 6 de marzo de 2013

 
Especialización en la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte 
- Prov. de Buenos Aires
Organiza: Universidad Nacional de Avellaneda.
Inscripción: a partir del 25 de marzo se realiza en la Secretaría Académica de lunes a viernes de 9 a 20hs.
Inicio: lunes 8 de abril de 2013.
Lugar: España 350 esq. Colón, Avellaneda, Buenos Aires.
Actividad arancelada.
* Carrera nueva Nº 11.038/11. Dictamen considerado por la CONEAU el día 19 de Noviembre de 2012. Sesión Nº 366.

Directora: Mg. Nancy Ganz. + Descargar CV del docente

Se organiza a través de tres áreas de conocimiento:

- Ciencias de la Educación (Teorías de la Enseñanza, Formación de Profesores en el Área de Educación Física y Estudios de Curriculum en la Educación Física y Deportes).
- Ciencias Sociales (Teoría del Deporte y la Cultura Popular; Deporte, Cuerpo y Sociedad; Deporte, Comunidad y Formas Culturales; y Desarrollo del Deporte Comunitario).
- Investigación (Metodología de la Investigación Cualitativa y Cuantitativa; Introducción a la Estadística y Proyecto de Enseñanza de la Educación Física y el Deporte).

Duración: 3 cuatrimestres más trabajo de campo.
Modalidad: Presencial.
Título que otorga: Especialista en la Enseñanza de la Educación Física y el Deporte.

Requisitos:
Ser docente, profesor de Educación Física y/o equivalente, contar con título universitario que los habilite para el ejercicio profesional. Contar con estudios terciarios completos de cuatro (4) o más años de duración con título final expedido por una institución reconocida.
Para efectuar la inscripción es necesario presentar original y copia del DNI, copia legalizada del título de grado o Certificado de Título en Trámite, un Curriculum Vitae, dos fotos tipo carnet y el formulario de preinscripción debidamente completado.

Arancel: El arancel tiene un costo de $ 6500.- Una matrícula de $ 500.- y 12 cuotas mensuales de $ 500.-

Informes:
Secretaría de Investigación e Innovación Socio-Productiva
posgrados@undav.edu.ar
http://undav.edu.ar/index.php?idcateg=175

miércoles, 12 de diciembre de 2012



REGIÓN 9 MALVINAS ARGENTINAS CAPACITACIÓN EN SERVICIO FEBRERO 2013

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